Impossível atravessar a vida...
Sem que um trabalho saia mal feito,
Sem que uma amizade cause decepção,
Sem padecer com alguma doença,
Sem que um amor nos abandone,
Sem que ninguém da família morra,
Sem que a gente se engane em um negócio.
Esse é o custo de viver.
O importante não é o que acontece,
Mas, como você reage.
Você cresce quando não perde a esperança,
Nem diminui a vontade, nem perde a fé.
Quando aceita a realidade e tem orgulho de vivê-la.
Quando aceita seu destino, mas tem garra para mudá-lo.
Quando aceita o que deixa para trás,
Construindo o que tem pela frente
E planejando o que está por vir.
Cresce quando supera, se valoriza e sabe dar frutos.
Cresce quando abre caminho,
Assimila experiências...
E semeia raízes...
Cresce quando se impõe metas,
Sem se importar com comentários.
Cresce quando é forte de caráter,
Sustentado por sua formação,
Sensível por temperamento...
E humano por nascimento!
Cresce ajudando a seus semelhantes,
Conhecendo a si mesmo e
Dando à vida mais do que recebe.
E assim se cresce...
8 de fevereiro de 2014
Plante o Futuro
Um senhor já idoso amava muito as plantas. Todo o
dia acordava bem cedo para cuidar de seu jardim. Fazia isso com tanto carinho e
mantinha o jardim tão lindo que não havia quem não admirasse suas plantas e
flores.
Certo dia resolveu plantar uma
jabuticabeira.Enquanto fazia o serviço com toda dedicação, aproximou-se
dele um jovem que lhe perguntou:
- Que planta é essa que o senhor está cuidando?
- Acabo de plantar uma jabuticabeira! - respondeu.
- E quanto tempo ela demora para dar fruto? - indagou o jovem.
- Ah! Mais ou menos uns 15 anos - respondeu o velho.
- E o senhor espera viver tanto tempo assim? - questionou o rapaz.
- Não meu filho, provavelmente não comerei de seu fruto.
- Então, qual a vantagem de plantar uma árvore se o senhor não comerá de seu fruto O velho, olhando serenamente nos olhos do rapaz, respondeu:
- Nenhuma, meu filho, exceto a vantagem de saber que ninguém comeria jabuticaba se todos pensassem como você.
O rapaz, ouvindo aquilo, despediu-se do velho e
saiu pensativo. Depois de caminhar um pouco, encontrou à sua frente uma árvore
e parou para descansar à sua sombra.
De repente olhou para cima e percebeu que se
tratava de uma jabuticabeira carregada de frutos maduros.
Pôde então saborear deliciosas
jabuticabas. Enquanto comia, lembrou-se da sua conversa com o velho e refletiu:
"Estou comendo esta jabuticaba porque alguém há 15 anos plantou esta
árvore. Talvez essa pessoa não esteja mais viva, mas seus frutos estão.” O
importante é plantar e saber que um dia alguém será beneficiado.
Planejamento 2014
“O pensamento positivo pode vir naturalmente
para alguns, mas também pode ser aprendido e cultivado, mude seus pensamentos e
você mudará seu mundo.”
Norman Vicent Peale
05 DE FEVEREIRO DE 2014
·
Dinâmica do espelho
·
Leitura do texto – Plante o futuro.
·
Vídeo sobre a importância do planejamento
·
Socialização
·
Orientações. Diretora Regiane Shirley
·
Refletir
sobre o processo avaliativo do ensino e aprendizagem
·
Café -
14H 30MIN
·
EVOLUÇÃO: SARESP-IDESP- AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA.
·
Avaliar
para reflexão e tomada de ações ( O que fazer?)
·
Material
disponível na escola
"Nós geralmente descobrimos o que fazer percebendo aquilo que
não devemos fazer. E provavelmente aquele que nunca cometeu um erro nunca fez
uma descoberta."
Samuel
Smiles
06 DE FEVEREIRO DE 2014
· Dinâmica
· Leitura do texto – Viver- Autor desconhecido.
· Vídeo - A vida de Maria
· Refletindo sobre o curta. (Comunidade escolar)
· Café
· Elencar os pontos positivos e negativos do vídeo
· Como podemos relacionar o vídeo com as nossas atividades em sala?
· Qual a importância de desenvolver uma boa rotina em sala?
· Orientações da PCNP- Erica Arruda sobre portfólio e resolução 74/2013.
A educação é um processo social, é desenvolvimento.
Não é a preparação para a vida, é a própria vida.
John
Dewey
07 DE FEVEREIRO DE 2014
·
Dinâmica
·
Vídeo
“História de Teddy” Você pode fazer a diferença.
·
Projetos a serem desenvolvidos (Folha avulsa
sobre projetos)
·
Orientações
do professor mediador sobre o projeto a ser desenvolvido na escola (
interdisciplinar)
·
Café -
10H 00MIN
·
Atividade
em grupo( sentar com professores da
mesma disciplina)
·
Elaborar
um plano de aula para o texto- “O que uma escritora holandesa falou
do Brasil”
·
Socialização
·
Encerramento
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